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La NASA desafía a los estudiantes a diseñar robots que excaven la luna

WashingtonY 20 de octubre de 2021 / PRNewswire / – La NASA está buscando ingenieros jóvenes para ayudar a diseñar un nuevo concepto de robot para una misión de exploración lunar. los Concurso Junior Lunabotics Abierto a estudiantes de K-12 en escuelas públicas y privadas de EE. UU., Así como a estudiantes de educación en casa.

La competencia, que es una colaboración entre la NASA y Future Engineers, pide a los estudiantes que diseñen un robot que excave y mueva el suelo lunar, llamado Regolith, desde un área en el polo sur lunar hasta un contenedor cerca de donde los futuros astronautas de Artemis podrían explorar. .

Como parte del programa Artemis, la NASA llevará a la Luna a la primera mujer y a las primeras personas de color y establecerá capacidades a largo plazo en ciencia y exploración lunar que servirán como trampolín para la futura exploración de Marte. El regolito lunar juega un papel integral en este desarrollo y se puede utilizar para crear hormigón lunar, reduciendo la cantidad y el costo de los materiales que deben moverse desde la Tierra.

Para participar en el concurso, los estudiantes deben enviar trabajos, que deben incluir una foto del diseño del robot y un resumen escrito que explique cómo se diseñó el diseño para funcionar en la Luna, por 25 de enero de 2022.

“Extraer recursos en el espacio profundo requiere innovación y creatividad, y los estudiantes son algunos de los pensadores más creativos”, dijo. Mike Kinkade, director asociado de la NASA para la Oficina de Compartir Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas. «La próxima generación siempre está aportando nuevas perspectivas, ideas creativas y un sentido de optimismo a los desafíos que la NASA les presenta. Realmente espero ver los diseños que aportan a Lunabotics Junior».

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Si bien los estudiantes no tienen la tarea de construir un robot, se les pide que imaginen diseñar un robot que no mida más de 3.5 pies x 2 pies x 2 pies y aborde tres características clave de diseño: Cómo lo habilitaría el diseño físico del robot. recoge / excava y revuelve el regolito lunar; Si el robot funcionará moviendo grandes cantidades de suciedad en cada vuelo o moviendo menos suciedad durante más viajes; ¿Cómo afrontará el diseño y la operación del robot el gran desafío de mover el polvo lunar y puede «adherirse» a las superficies al mover el regolito lunar?

Los estudiantes pueden inscribirse individualmente o los profesores pueden inscribir a toda la clase. Las inscripciones se dividirán en dos categorías: grados K-5 y grados 6-12. Diez semifinalistas recibirán un paquete de premio Lunabotics Junior, y cuatro finalistas de cada categoría ganarán una sesión virtual con un experto de la NASA. Se anunciará el ganador de cada categoría. 29 de marzo de 2022, y se les dará una charla virtual para su aula con Janet PetroAdministrador de la NASA Centro espacial Kennedy en un Florida.

La NASA y los futuros ingenieros también están buscando voluntarios para ayudar a juzgar las entradas de todo el país. Los residentes de EE. UU. Interesados ​​en ofrecer aproximadamente cinco horas de su tiempo durante el período de 10 días pueden registrarse para ser jueces en:

https://www.futureengineers.org/registration/judge/lunaboticsjunior

Desafíos de los estudiantes de Artemis Cree oportunidades únicas para que un grupo diverso de estudiantes contribuya al trabajo de exploración y descubrimiento de la NASA mientras celebra su creatividad e innovación.

La fuente es la NASA

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http://www.nasa.gov