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El desarrollo de la inteligencia colectiva

Crédito: Universidad de Cambridge كامب

El período anterior al surgimiento de los humanos conductualmente modernos estuvo marcado por cambios climáticos y ambientales dramáticos, estas presiones durante cientos de miles de años que dieron forma a la evolución humana.


Nueva investigación publicada hoy en Revista Arqueológica de Cambridge Propone una nueva teoría de la cognición humana ha evolucionado titulado “Percepción complementaria”, que sugiere que al adaptarse a cambios climáticos y ambientales dramáticos, nuestros antepasados ​​evolucionaron para especializarse en formas de pensar diferentes pero complementarias.

La autora principal, la Dra. Helen Taylor, investigadora asociada de la Universidad de Strathclyde e investigadora asociada del Instituto MacDonald de Investigación Arqueológica de la Universidad de Cambridge, explicó: “Este sistema de cognición complementario opera de manera similar a la evolución a nivel genético. que la adaptación física subyacente, puede ser la base de la tremenda capacidad de nuestra especie para crear adaptaciones conductuales, culturales y tecnológicas. Proporciona una idea de la evolución de adaptaciones humanas únicas, como el lenguaje, que indica que esto evolucionó en concierto con la especialización en cognición humana. “

La teoría de la cognición complementaria propone que nuestra especie se adapte cooperativamente y se desarrolle culturalmente a través de un sistema de búsqueda cognitiva colectiva combinado con la investigación genética que permite la adaptación fenotípica (la teoría de la evolución de Darwin a través de la selección natural puede interpretarse como un proceso de “investigación”) e investigación cognitiva que posibilita la adaptación conductual.

El Dr. Taylor continuó: “Cada uno de estos sistemas de investigación es esencialmente un método de adaptación que utiliza una combinación de construcción, explotación y exploración para actualizarlos; como resultado, vemos que esas soluciones evolucionan con el tiempo. Este es el primer estudio que se explora la idea de que los individuos de nuestra especie son especialistas en El aspecto neurocognitivo de las estrategias complementarias de investigación cognitiva.

La realización complementaria puede estar en el centro de la explicación del extraordinario nivel de adaptación cultural en nuestra especie y proporcionar un marco explicativo para el surgimiento del lenguaje. Se puede considerar que el lenguaje evoluciona como un medio para facilitar la investigación colaborativa y como un mecanismo de herencia para compartir resultados más complejos de la investigación cognitiva complementaria. El lenguaje es una parte integral del sistema cognitivo complementario.

La teoría de la cognición complementaria reúne observaciones de diferentes disciplinas, mostrando que pueden verse como diferentes caras del mismo fenómeno fundamental.

El Dr. Taylor continuó: “Por ejemplo, una forma de cognición que actualmente se considera un trastorno, la dislexia, parece ser una disciplina neurocognitiva cuya naturaleza, a su vez, predice que nuestra especie ha evolucionado en un entorno muy heterogéneo. Esto es consistente con las conclusiones de mucha gente … otras disciplinas, incluida la evidencia arqueológica, que confirma que el crisol de la evolución de nuestra especie fue muy heterogéneo “.

Nick Bosford, director ejecutivo de la Sociedad Británica de Dislexia, dijo: “Como la organización benéfica líder en dislexia, damos la bienvenida a la investigación pionera de la Dra. Helen Taylor sobre el desarrollo de la cognición complementaria. Si bien nuestros entornos educativos y laborales actuales a menudo no están diseñados para aprovechar al máximo Pensamiento disléxico Leyendo, esperamos que esta investigación proporcione un punto de partida para una mayor exploración de los beneficios económicos, culturales y sociales que la sociedad en su conjunto puede obtener de las habilidades únicas de las personas con dislexia “.

Al mismo tiempo, esto también puede proporcionar información para comprender el tipo de evolución cultural acumulativa que vemos en nuestra especie. La especialización en estrategias de investigación complementarias y la adaptación colaborativa aumentaría enormemente la capacidad de los grupos humanos para producir conocimiento adaptativo, permitiéndonos adaptarnos constantemente a condiciones altamente cambiantes. Pero en períodos de mayor estabilidad y abundancia, cuando el conocimiento adaptativo no se vuelve obsoleto a tal ritmo, puede acumularse, y como tal, la cognición complementaria también puede ser un factor importante para explicar la evolución cultural acumulativa.

La cognición complementaria nos ha permitido adaptarnos a diferentes entornos, y puede ser la base del éxito de nuestra especie, permitiéndonos adaptarnos más rápido y más eficazmente que cualquier otro organismo altamente complejo. Sin embargo, esta también puede ser la mayor debilidad de nuestra especie.

El Dr. Taylor concluyó: “El impacto de la actividad humana en el medio ambiente es el ejemplo más contundente y contundente de esto. El desafío de la colaboración y la adaptación colaborativa a gran escala crea muchas dificultades y es posible que hayamos instituido inadvertidamente una serie de prácticas de sistemas culturales , particularmente en educación, que socavan nuestra capacidad de adaptación. Estas limitaciones autoimpuestas interrumpen nuestra capacidad para complementar la investigación cognitiva y pueden limitar nuestra capacidad para encontrar y actuar sobre soluciones innovadoras y creativas “.

La cognición complementaria debe verse como un punto de partida para explorar una rica región de evolución humana y como una herramienta valiosa para ayudar a crear una sociedad adaptable y sostenible. Nuestra especie puede deber nuestros asombrosos logros tecnológicos y culturales a la neurociencia cognitiva y la colaboración. perceptivo investigación, pero nuestro éxito adaptativo hasta la fecha puede contradecir la importancia de equilibrar el enfoque. Si este sistema se vuelve inmodificable, puede conducir rápidamente a fallas asombrosas para adaptarse, y para sobrevivir, es fundamental que este sistema se explore y se comprenda más a fondo “.


Investigadores: la cultura impulsa más la evolución humana que la genética


más información:
Evolución de la cognición complementaria: los seres humanos se adaptan y evolucionan cooperativamente a través del sistema de investigación cognitiva colectiva, Revista Arqueológica de CambridgeY el doi: 10.1017 / S0959774321000329

Introducción de
Universidad de Cambridge

La frase: Greater Than the Sum of Our Parts: The Evolution of Collective Intelligence (2021, 15 de junio) Recuperado el 15 de junio de 2021 de https://phys.org/news/2021-06-gictures-sum-evolution-intelligence.html

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